追光而遇有思，沐光而行致远 ——初二年级质量分析会

善析者进，善思者成。为促进教育教学质量稳步提升，问诊课堂教学，及时发现并改进教学中的不足，推进各学科减负增效的进程，4月17日下午，八年段在会议室召开了质量分析会。刘竹锋校长、八年级全体教师参加了此次会议。

首先，为更有针对性地进行质量分析，刘竹锋校长以“看数据，想原因，找对策，促提升”为主线分别发言，通过详实的数据，对各班各科排名、年段各科平均分、各班后进生人数情况等多个方面做了细致分析，并从纵向和横向上进行对比，寻找差距，进一步提升教学质量的策略和方法。 

明得失，谋方向，行致远。刘竹锋校长鼓励教师们要善于在实际工作中总结经验，并在反思中改进，在改进中提高。潜能生是影响班级教学质量的主要因素，林伟主席建议教师们在平时教学中关注潜能生，从“一日常规”出发，营造优良的学习氛围，加强日常的管理。除此之外，林伟主席认为好的班级管理需要班主任与科任教师相互搭台，形成教育合力；需要每位老师因材施教，激发学生内驱力，统一思想，确立目标，落实行动，实现教学相长的双向奔赴。